為進一步引導和培育我院學生追求真知、銳意創新的科學精神，全面提高自身修養和科研素質，充分展示學生風采，營造良好學術氛圍，激發科研創新活力，3月8日上午，我院于銀杏樓201會議室舉行2023年第十八屆“挑戰杯”課外學術科技作品競賽院内公開選拔賽，本次院内選拔賽分為初審與複審兩個階段，由院團總支宣傳委員張婷主持，邀請學院團總支書記柏靜老師、院長助理袁建林副教授擔任評委，5支參賽學生隊伍共9人參加。

2003网站太阳集团第十八屆“挑戰杯”院賽答辯初審現場

初審階段分為彙報答辯與交流分享兩個環節。首先，由5組參賽團隊依次針對本團隊的研究課題進行5分鐘的彙報答辯，并聽取評委老師提問點評。各組從研究背景、研究意義研究過程和建議對策對其研究成果進行全面介紹，充分展示了各項目的創新之處。每份作品都包含參賽選手們的心血和努力，诠釋了學術科技的魅力。

第一組參賽作品是嚴晨卉、曾慧同學合作完成的《南昌市民辦初中學校發展現狀的調查》。她們對該項目的前期準備、實地考察、數據收集、數據分析、問題歸納進行詳盡的介紹，并根據現有問題，提出具有針對性的改進策略。

南昌市民辦初中學校發展現狀的調查

第二組參賽作品是由賀馨儀、劉美琳合作完成的《鄉村教師專業發展的實證分析與未來關懷》。她們基于西藏、山東、廣西、湖南4省16縣的鄉村中小學教師的問卷調查與數據分析，提出了旨在提高鄉村教師專業發展水平的可落地的、有針對性的對策與建議。

鄉村教師專業發展的實證分析與未來關懷

第三組參賽作品是由廖婧琳、熊樂天、秦煜萱合作完成的《新時代教育評價協同改革模式研究—以湖南省教育評價改革試點現狀調研為例》。她們基于對湖南省二十餘個教育評價改革試點市州縣及十餘所試點高校的調研數據，提出“五位一體”協同深化新時代教育評價改革的破解之道。

新時代教育評價協同改革模式研究—以湖南省教育評價改革試點現狀調研為例

第四組參賽作品是朱占夢同學分享的《鄉村教師職業榮譽感的實證分析與提升建議》。她介紹了我國鄉村教師職業榮譽感的現狀與存在問題，并針對現有問題提出了五點改進策略。

鄉村教師職業榮譽感的實證分析與提升建議

第五組參賽作品是吳蔚同學的《湖南省鄉村教師工作生活質量的調查與思考》。通過調查，他指出湖南省鄉村教師工作生活質量整體表現達到合格水平，但在具體維度仍上存在一定的差異，并提出了相應的建議與解決措施。

湖南省鄉村教師工作生活質量的調查與思考

比賽現場合影留念

在五支參賽隊伍答辯完成後，師生間結合自身專業與研究方向，圍繞“挑戰杯”賽事展開深入交流分享。柏靜老師對各參賽項目給予充分肯定，同時指出相關項目在論證嚴謹性和規範性等方面仍存在的不足，并針對各隊伍的具體問題，提出可繼續完善的思路及細節建議。鼓勵我院學子積極開展實地調研、參加創新實踐，将教育研究紮根祖國大地。

經學院評審委員會對所有申報作品的複審評定，最終确定我院參加第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽2003网站太阳集团選拔賽複賽的推薦名單。

2003网站太阳集团院内初賽公示結果

本次院内選拔賽的成功舉辦，彰顯2003网站太阳集团學子嚴謹、求實、創新的态度和品質，以及團結協作的團隊精神；更有助于我院“挑戰杯”各參賽團隊總結前期不足，梳理後期目标；同時為全院學子提供了一個增長知識、開拓視野的平台，對學院培養創新型人才具有積極意義，為2003网站太阳集团科技創新的未來增添助力。

編審 | 柏靜、譚競雄

 審核 | 徐丹

 供稿 | 周瑾儀、廖婧琳

 編輯 | 嚴晨卉