個人簡介

曾偉，華中科技大學教授、《高等教育研究》副主編。《高等教育研究》是全國高等教育學研究會會刊，是學術界最具權威性的高等教育學術期刊之一。曾偉教授長期從事高等教育研究和教育期刊編輯工作，先後在《教育研究》、《高等教育研究》、《北京大學教育評論》等權威期刊發表論文數十篇。

12月11日晚，曾偉教授應邀參加我院“雲麓教育論壇”，作了“研究什麼與怎麼研究”的主題講座。本次講座由副院長陽榮威主持，餘小波院長、蔣家瓊副院長和學院學生參加了本次講座。

研究什麼？

對于學術研究要研究什麼，曾偉教授基于當前的教育現狀和實質問題提出大學教師的職業倦怠、本科教育改革、輔導員隊伍建設以及大學教學與科研等方面都值得師生進行深入地研究與探讨。

在大學教師的職業倦怠方面，曾偉教授指出，大學教師要兼顧課堂教學、科研任務、家庭生活及個人發展，在當前“重科研、輕教學”的教育評價模式下，教師産生的職業倦怠問題亟待社會關注。

在輔導員隊伍建設方面，曾偉教授認為，當前輔導員隊伍建設是高等教育研究裡的重點和熱點。輔導員關系到學生成長成才的各個方面，如何建設優質且穩定的輔導員隊伍，是教育學、心理學領域都應該重視的問題。

曾偉教授談及大學教育與科研時，指出當前存在着教育目的和手段不協調、不匹配、過度重視科研等突出問題。如何有效協調教學與科研之間的關系是提高本科教育質量亟需考慮的關鍵問題。

怎麼研究？

曾偉教授就如何研究以上問題提出了獨特見解。他指出，高等教育研究的核心在于學科的專業化和科學化，要建立起學科的研究規範。研究方向要具體明确，研究方法要多樣化。要加強專業學習和學術訓練，注重學術規範，将學術研究做紮實、做到位。

曾偉教授認為，大學是一個慢和靜的地方，應該保證教學和科研的基本任務和屬性。做研究需要全面地考量，系統地分析，深度地思考，冷靜地判斷。

互動環節

互動交流環節，與會學生從研究主題的價值與意義判斷、小組合作學習的效率問題以及文獻信息檢索能力的提升等方面進行提問，曾偉教授一一進行解答，建議學生應加強與導師和同學的學術交流，在深入探讨中挖掘議題的研究意義與價值，通過閱讀優秀期刊來拓寬學術視野。