3月30日，我院邀請《中國基礎教育》執行總編輯、《中國教育學刊》編輯部主任、原北京教育音像報刊總社社長、總編輯、原北京教育學院副院長張彥春教授作《兩刊概況與論文寫作》專題學術講座。

   張彥春教授圍繞期刊構成、運行機制、選題方向、寫作注意事項等部分展開，向我院師生分享了《中國教育學刊》《中國基礎教育》的辦刊理念、主要欄目、工作模式、投稿标準、審稿重心、選題重點等，重點講解了一篇“好文章”所要具備的顯隐性标準與2023年《中國教育學刊》重點選題，表示一篇佳作從選題視角到參考文獻都“大有門道”。

        此外，張彥春教授就論文寫作常見問題進行分析。結合期刊投稿情況，張彥春教授認為許多論文存在叙而不論的事實羅列、人雲亦雲的的老生常談、有理論學術而無實質嵌入的裝飾寫作、言行分離的坐而論道等問題，強調作者要形塑問題求解意識，在對話中彰顯創新；注重行動研究，在實踐中論證或闡述某一道理；從讀者的角度開展寫作；澄清寫作語境，進行邏輯提問的邏輯回答。同時，張彥春教授就論文寫作提出建議：領悟冰山之喻、顯化研究發現，轉變視角層面、提升文章新意，好思想也需要好架構，學術研究落地、強化實踐指導，确立問題意識、開展實證研究等，鼓勵作者做選題挖掘的有心人、理論研究的接地氣者。

        本次講座氛圍濃厚、反響熱烈，我院師生紛紛表示受益匪淺，将持續結合專業學習、研究領域、興趣方向挖掘探索，不斷提升選題意識、提高寫作能力。