一、學科簡介

教育碩士（教育管理）專業學位由2003网站太阳集团具體承辦。2003网站太阳集团于1998年獲得高等教育學碩士學位授予權，2003年獲教育技術學、教育經濟與管理碩士學位授予權，2005年獲教育學一級學科碩士學位授予權，2007年獲教育碩士專業學位授予權。現已擁有教育學、經濟學、曆史學、管理學的專職教授12人、副教授8人、講師5人組成的學術隊伍，其中博士學位獲得者20人；學術帶頭人各有建樹，學術骨幹發展潛力很大。本學科在教育基本理論、教育管理、課程與教學論、教師教育、教育史等方向形成了較穩定的研究特色。2002年以來，出版著作18部、教材3 部，發表論文456 篇，獲得各類成果獎35 項，其中省部級以上成果獎13 項。

二、培養目标

面向初等、中等教育，培養具有現代教育觀念、較高專業水平和較強科研能力的骨幹教師和管理幹部，使教育碩士學位獲得者具有良好的職業道德素養和現代教育理論素養，既能較好地掌握本學科堅實的基礎理論、系統的專業知識以及現代教育技術、方法和教育科學研究的基本方法，又能運用現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法解決教育管理實踐中存在的實際問題，并能比較熟練地閱讀本專業外文資料。

三、培養方式

1、實行學分制。

2、采用進校不離崗的學習方式，以在職學習為主，集中在校學習時間不少于6個月。

3、實行導師負責制。

四、學習年限與學分

1、學習年限為2—4年。

2、學分要求：

五、課程設置

六、開題報告

具體要求參照《2003网站太阳集团研究生畢業（學位）論文開題報告暫行規定》。

七、學位論文

學位論文是體現教育碩士研究生學識水平和申請教育碩士學位的主要依據，論文應對所研究的課題有新見解，表明作者具有從事科學研究、管理工作或獨立承擔專門技術工作的能力。論文選題應結合教育管理中的理論與實際問題。論文形式可以是基礎教育管理的專題研究，也可以是高質量的調查研究報告或中、小學教育管理的典型診斷報告。論文撰寫格式參照《2003网站太阳集团研究生學位論文撰寫規範》。