序号 |
論文題目 |
作者 |
發表時間 |
發表刊物 |
刊物類型 |
1 |
我國高等教育質量保障的發展與評析 |
餘小波,劉潇華,張亮亮 |
2020-02-01 |
高等教育研究 |
CSSCI,A3級 |
2 |
過程性測量:教育測量的新範式 |
袁建林,劉紅雲(學) |
2020-12-02 |
中國考試 |
CSSCI擴展版 |
3 |
新時代教育評價改革與制度創新——第七屆教育質量與評價高層論壇綜述 |
陽榮威,張善超,李震聲 |
2020-11-16 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
4 |
實現人民精神完全主動 |
李向軍(外),羅仲尤 |
2020-07-28 |
紅旗文稿 |
CSSCI,B類 |
5 |
他們為什麼來三線城市高校做教師?——一項對青年博士的叙事探究 |
姚雲龍(外),胡弼成 |
2020-07-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
6 |
美國一流大學跨學科集群教師管理制度及啟示——以威斯康星大學麥迪遜分校為例 |
蔣家瓊,張玲 |
2020-07-08 |
湖南師範大學教育科學學報 |
CSSCI,B類 |
7 |
教育教學中的互動何以影響大學生能力發展——院校歸屬感的中介作用分析 |
袁建林,張亮亮(學) |
2020-07-08 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
8 |
潘懋元高等教育管理思想探析 |
餘小波,黃好(學),劉潇華 |
2020-07-08 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
9 |
巴基斯坦高等教育治理改革的現狀與展望 |
ASHRAF MUHAMMAD AZEEM |
2020-06-06 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
10 |
加拿大高校學生學習成果評估的内容、方法及啟示 |
蔣家瓊,鄭惠文(學),龔慧雲 |
2020-05-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
11 |
人文社科本科生科研效能的現狀及影響因素研究 |
蔡紅紅(學),姚利民 |
2020-05-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
12 |
話題五 測量:智能時代教育測評的重心 |
袁建林 |
2020-04-22 |
湖南教育(D版) |
C類 |
13 |
不同類型生師互動及其對本科生學習效果的影響研究 |
徐丹,戴文靜(學),劉聲濤 |
2020-04-09 |
重慶高教研究 |
CSSCI擴展版 |
14 |
論個體道德力助推社會法治建設的功用 |
胡弼成 |
2020-04-03 |
2003网站太阳集团學報(社會科學版) |
CSSCI,B類 |
15 |
大學生思政課學習方式及其教學啟示研究 |
姚利民,舒俊(學) |
2020-03-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
16 |
研究型大學生師互動對學業成就的影響:是否因學生背景特征而異 |
徐丹,戴文靜(學),劉聲濤 |
2020-03-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
17 |
英國學位學徒制的先進理念——基于英國大學聯合會三份報告的分析 |
張祎(學),姚利民 |
2020-02-21 |
中國職業技術教育 |
C類 |
18 |
“中國式擇校”刍議——基于教育公平視角 |
張祎(學),姚利民 |
2020-02-20 |
現代中小學教育 |
C類 |
19 |
學術資本主義的本質、挑戰及大學的應對 |
陳小塵(外),胡弼成 |
2020-01-30 |
當代教育科學 |
C類 |
20 |
新時代高等教育科學研究的使命擔當——著名教育家潘懋元先生訪談錄 |
餘小波,蔣家瓊,李震聲 |
2020-01-28 |
大學教育科學 |
CSSCI,B類 |
21 |
呼籲關注高等教育對農村發展的智力滲透——《挑戰與應答:高等教育與農村發展互動》評議 |
胡弼成 |
2020-01-15 |
西南交通大學學報 |
C類 |
序号 |
著作名稱 |
作者 |
出版日期 |
出版單位 |
類别 |
1 |
城市處境不利者社會流動:教育歸因及補償機制 |
胡弼成 |
2020-08 |
中南大學出版社 |
專著 |
2 |
新時代大學教育思想研究 |
餘小波,陽榮威,蔣家瓊 |
2020-01 |
2003网站太阳集团出版社 |
編著 |