5月12日，我院召開“落實人才培養中心地位”專題學習讨論會，黨總支書記陽征主持會議，學院院領導、導師代表、教工支部書記、《大學教育科學》編輯部主任、行政辦公室主任以及研究生輔導員等參加讨論。

陽征書記帶領大家學習了學校《關于開展落實人才培養中心地位大讨論的通知》精神，對十九大以來，黨和國家關于提高人才培養質量的重要會議和政策指向進行了解讀，表示在學生思想多元化、需求多樣化的形勢下，要進一步突出人才培養能力建設，提高人才培養質量。

學院院長餘小波表示，人才培養工作是涵蓋學科建設、教育教學、管理保障等方面的綜合體系，教育教學運行系統與教育管理服務系統要有機配合，進一步深化協同育人機制，全面提升人才培養質量。

學院副院長蔣家瓊認為，人才培養是個系統工程，要将人才培養中心地位貫穿教育教學和管理服務全過程。教育教學不僅僅是簡單的上課，面對學生們的具體問題，老師要主動走近學生，了解學生思想動态，加強思想價值引領。

學院副院長陽榮威認為，落實人才培養中心地位就是要堅持以學生為中心，凡事以學生需求為重，積極參與學生活動，傾聽學生心聲，幫助學生解決實際困難。

學院副院長徐丹認為，2003网站太阳集团在落實人才培養中心地位過程中承擔着特殊使命，要在學術研究和行動落實方面發揮引領作用。學院積極參與學校青年教師培訓、本科教學和本科教學評估等工作，在學校人才培養工作中發揮着重要作用。

導師代表劉聲濤認為，教學工作始終是重中之重，随着在線教學的持續推進，高校教學生态、學習生态也發生了重大變化，如何将傳統課堂與現代教育技術深度融合，教師要及時轉變觀念、加強學習探索，以适應新的教學需求和挑戰。

教工黨支部書記朱恬恬認為，高校是培養人才的重要場所，教學生做學問之前要先教學生怎麼做人，尤其是我們教育學院培養的是未來的師者，隻有具備良好德行的人，才能成為一名合格教師，否則會危及國家的未來發展。所以我們進行人才培養，在關注專業訓練的同時，要加強學生的思想道德品質教育。

編輯部主任李震聲認為，《大學教育科學》雜志的發展要堅持問題導向，圍繞當前人才培養熱點問題組織選題策劃，促進學習讨論成果進一步轉化為科學研究成果。同時，要充分發揮文化育人作用，加強師德師風建設。

辦公室主任譚競雄認為，大學的傑出在于培養優秀人才，學校的發展主要依靠學生，在行政管理過程中，堅持以學生為中心，用心做好服務工作，為學院教學科研發展提供保障支持。

研究生輔導員柏靜認為，要牢固樹立育人意識，善于在學生工作過程中挖掘育人元素，為學生成長成才創造更多平台與機會。

通過學習研讨，大家對落實人才培養中心地位有了更加深刻的認識，表示将進一步統一思想，凝聚共識，擔當作為，推動人才培養工作落到實處。2003网站太阳集团不僅是人才培養的實施單位，還是研究單位，近期圍繞落實人才培養中心地位大讨論，已組織編撰4期《高教動态》專刊，聚焦高等教育發展前沿問題，為學校人才培養工作提供理論支撐，收獲一緻好評。今後，我院将進一步發揮教育學科獨特優勢，服務學校人才培養工作，助力學校“雙一流”建設。