5月28日下午，雲麓教育論壇第六十九次學術講座在322教室舉行，劉聲濤博士作了題為《統計結果在教育科研論文中的正确解釋與表達》的學術報告。

“你們看過繪本嗎？”、“你們看過後有什麼感受呢?”劉老師在講座前首先提出了幾個問題，然後通過圖片展示，進一步引導我們思考，并與學生們進行積極互動，由此引入今天的主題——統計結果在教育科研論文中的正确解釋與表達。劉聲濤博士主要從“真問題”、問卷設計需謹慎、如何找到被試、統計方法選擇、解釋、表達等六個方面詳細闡述了統計結果在教育科研論文中的正确解釋與表達，并結合多篇優秀的科研論文進行深刻剖析，同時也舉出一些反面例證，提出嚴謹對待科研論文撰寫的建議。

通過此次講座，廣大學生對于今後論文撰寫中如何确立研究主題，如何進行問卷設計并分析結果，形成正式的研究報告有了一定清晰的認識和準确把握，為學生科研論文的撰寫提供了重要指導。